Unidade de Investigación das condutas de risco e os trastornos do desenvolvemento.
- FACULTADE DE PSICOLOXÍA Universidade de Santiago de Compostela (USC)
- Campus Universitario Sur, s/n.
- 15782 Santiago de Compostela, España.
El protocolo de Valoración del RIesgo y NEcesidades en Protección (VRINEP) es una herramienta de evaluación online que permite obtener información sobre las fortalezas y necesidades de niños, niñas y adolescentes que se encuentran en acogimiento residencial. Este protocolo proporciona información acerca de una serie de factores y variables agrupadas en ocho áreas del desarrollo:
Esta herramienta ha sido diseñada para ayudar a los y las profesionales del ámbito de la protección a la infancia y adolescencia en los procesos de evaluación y toma de decisiones. De manera más específica, el protocolo VRINEP pretende contribuir tanto a la elaboración y actualización del Proyecto Educativo Individualizado (PEI) de menores en acogimiento residencial, como a la adaptación de las estrategias de intervención y actualización del plan de caso.
La cumplimentación del protocolo VRINEP se realiza a través de un cuestionario online, cuyo acceso es proporcionado directamente por los miembros del equipo de investigación del proyecto. Una vez completado el cuestionario correspondiente a cada menor, se obtiene un informe de resultados con una breve descripción de cada factor o variable, así como la puntuación obtenida por el niño, niña o adolescente.
El protocolo VRINEP consta de dos versiones:
El proyecto de investigación “Protocolo de valoración del riesgo y las necesidades en protección. Utilidad y análisis de los perfiles de riesgo en menores en acogimiento residencial” es llevado a cabo por miembros del grupo de investigación Underisk, en colaboración con el grupo de investigación Forensic Family and Youth Care Studies de la Universidad de Leiden (Países Bajos). Este proyecto tiene dos objetivos generales:
Si desea conocer más acerca del protocolo VRINEP, puede consultar aquí la guía breve.
Unidade de Investigación das condutas de risco e os trastornos do desenvolvemento.