El grupo de investigación UNDERISK ha publicado un nuevo artículo en la Journal of Child Psychology and Clinical Assessment, en el que se analiza un modelo de predicción del desarrollo de los problemas de conducta durante la infancia, integrando factores psicológicos, familiares y medidas de respuesta fisiológica.
El estudio, llevado a cabo a partir de los datos de los proyectos ELISA y ELISA Socioemocional, realizó un seguimiento longitudinal de cinco años a una muestra de 333 niños y niñas en edad escolar. La investigación incorporó medidas de reactividad emocional (i.e., respuesta electrodérmica) como indicador del procesamiento emocional, junto con variables relacionadas con el temperamento, las prácticas educativas parentales, los rasgos de dureza e insensibilidad emocional y la empatía.
Los resultados indican que la ausencia de miedo (fearlessness), la inconsistencia parental y los rasgos de insensibilidad emocional constituyen factores de riesgo para el desarrollo de los problemas de conducta. Además, el estudio apunta al posible papel de la empatía afectiva en la reactividad frente al miedo, aportando nueva evidencia sobre los mecanismos implicados en las distintas vías de desarrollo de estos problemas.
Este trabajo deriva del Trabajo Fin de Máster (TFM) elaborado por Carmen Sánchez Vázquez, que fue distinguido con el Premio al Mejor TFM otorgado por la Sociedad Española de Psicología Clínica Infanto-Juvenil (SEPCIJ), un reconocimiento a la calidad de la investigación realizada.
Los hallazgos contribuyen a una mejor comprensión de los procesos que intervienen en el desarrollo de los problemas de conducta y refuerzan la importancia de su detección temprana, aportando evidencia útil para el diseño de estrategias de prevención e intervención más eficaces y adaptadas a las necesidades de la población infantil.
El artículo completo puede consultarse en este enlace.