En esta semana han visto la luz dos nuevas publicaciones en las que ha colaborado como autora Emma Mayo, investigadora del grupo UNDERISK. Se trata de los libros “HISTORIAS DE ÉXITO UNIVERSITARIO DE GRADUADOS Y GRADUADAS CON DISCAPACIDAD. Un análisis ecológico de Factores Personales y Contextuales« y «RECOMENDACIONES FINALES PARA EL ÉXITO UNIVERSITARIO. Infografías desde las voces de graduados y graduadas con discapacidad«. En los dos casos se puede acceder al texto completo, de forma gratuita.
Las publicaciones son el resultado de un proyecto de investigación financiado por el Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades y la Agencia Estatal de investigación (PID2020-112761RB-I00), cuyo objetivo principal ha sido comprender cómo se construye el éxito universitario en graduados y graduadas con discapacidad una vez finalizados sus estudios, y qué factores —personales y contextuales— han sido determinantes en ese proceso. A partir de esta pregunta inicial, el equipo de investigación se adentró en una nueva fase de investigación centrada en la elaboración colaborativa de microhistorias de vida, que es la que ahora se recoge en estas páginas.
En la segunda publicación se presentan infografías con un gran valor, pues emanan de las propias voces y experiencias de los y las graduadas con discapacidad. A través de ellas se desvelan las claves que han de tenerse en cuenta para favorecer las experiencias de éxito en la universidad de los y las estudiantes que tienen una discapacidad.
Este producto ofrece un conjunto de 18 infografías diseñadas en formato accesible (texto y audio). Esperamos que todas estas recomendaciones, contadas desde las voces de los graduados y las graduadas universitarias con discapacidad, sirvan de inspiración para otros estudiantes con discapacidad y de guía para las universidades que mantienen su compromiso con la inclusión.
